День третій. Сьогодні важче ніж перших два дні. Паралельно проходить конференція присвячена 200 річчю Тараса Шевченка. Але попри складнощі ми всетаки розглянули 5 та 6 модулі.
Отже сьогодні:
Я дізнався для себе багато нового щодо законів про авторські права, а також про те, що учні шукаючи інформацію в інтернеті не тільки вдосконалюють свої навички пошуку інформації, але і вчаться оцінювати та аналізувати знайдене.
Також сьогодні багато думав над тим, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання учнів.
Ось деякі з них:
-діти можуть вести опитування через інтернет, використовуючи документи, яким надано спільний доступ;
- я вважаю що у процесі виконання завдань можна використовувати і короткотермінові вебінари на базі платформи. Це ще більше повинно зацікавити учнів і допомогти їм краще засвоїти матеріал.
- і можливо одне з найголовніших, це безпека у інтернеті. Я думаю, учні повинні зрозуміти чому ми говоримо про безпечний інтернет.
Отже сьогодні:
Я дізнався для себе багато нового щодо законів про авторські права, а також про те, що учні шукаючи інформацію в інтернеті не тільки вдосконалюють свої навички пошуку інформації, але і вчаться оцінювати та аналізувати знайдене.
Також сьогодні багато думав над тим, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання учнів.
Ось деякі з них:
-діти можуть вести опитування через інтернет, використовуючи документи, яким надано спільний доступ;
- я вважаю що у процесі виконання завдань можна використовувати і короткотермінові вебінари на базі платформи. Це ще більше повинно зацікавити учнів і допомогти їм краще засвоїти матеріал.
- і можливо одне з найголовніших, це безпека у інтернеті. Я думаю, учні повинні зрозуміти чому ми говоримо про безпечний інтернет.
Комментариев нет:
Отправить комментарий